Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Satuan Pendidikan : SDN 171 OKU
Tema Pelajaran : Menuju
masyarakat sehat
Kelas/Semester : 4
(satu) /1(satu)
Alokasi Waktu : 2 x
35 menit
A.
STANDAR KOMPETENSI
1.
Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang
dianutnya
2.
Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman dan guru
3.
Memahami
pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4.
Menyajikan pengetahuan faktual dalam
bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan
perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
5.
Menyajikan pengetahuan faktual dalam
bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia
B.
KOMPETENSI DASAR
Spiritual
1. Bertambah keimanannya dengan
menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap
kebesaran Tuhan yang menciptakannya, serta mewujudkannya dalam pengamalan
ajaran agama yang dianutnya
Ilmu Pengetahuan Sosial
2. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu;
obyektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka;
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap
dalam melakukan inkuiri ilmiah dan berdiskusi.
Ilmu Pengetahuan Alam
3.3 Mengidentifikasi
macam-macam gaya, antara lain: gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya
gravitasi, dan gaya gesekan
4.3 Mendemonstrasikan manfaat gaya dalam kehidupan sehari-hari,
misalnya gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan
PJOK
4.3 Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional
C.
INDIKATOR
1.
Menjabarkan
kebesaran tuhan
2.
Membiasakan
perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, obyektif,
jujur,Teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, dan peduli lingkungan).
3.
Menjelaskan macam-macam gaya, antara lain: gaya otot,
gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan.
4.
Menyebutkan macam-macam gaya, antara lain: gaya otot,
gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan.
5.
Mendemonstrasikan
manfaat gaya dalam kehidupan sehari-hari, misalnya gaya otot, gaya listrik,
gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan
6.
Mempraktikkan
pola gerak dasar manipulatif sesuai
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
sederhana.
D.
Tujuan
1.
Bedasarkan
penmaparan dari guru siswa dapat menjabarkan kebesaran tuhan dan didengar
teman-temanya.
2.
Dari
pelajaran yang telah berlangsung siswa dapat Membiasakan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, obyektif, jujur,Teliti,
cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, dan peduli lingkungan) di
lingkungan sekolah
3.
Berdasarkan
pemaparan dari guru siswa dapat menjelaskan macam-macam gaya, antara lain: gaya
otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan. Tanpa
melihat buku.
4.
Berdasarkan
pengalaman siswa dapat Menyebutkan
macam-macam gaya, antara lain: gaya otot, gaya listrik, gaya magnet,
gaya gravitasi, dan gaya gesekan.minimal 3.
5.
Setelah
pembelajaran siswa dapat Mendemonstrasikan manfaat gaya dalam kehidupan
sehari-hari, misalnya gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan
gaya gesekan di depan kelas.
7.
Dari
pemaparan guru siswa dapat Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional di hadapan teman-temanya
E.
Materi ajar
·
Ilmu
Pengetahuan Alam
-
macam-macam
gaya, antara lain: gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan
gaya gesekan.
·
PJOK
-
pola
gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana
F.
Metode Pembelajaran
Pendekatan : Scientific
Approach
Strategi : Cooperative
Learning
Teknik : Example
Non Example
Metode : Penugasan,
Tanya Jawab, Diskusi Dan Ceramah
G.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
1.
Kegiatan awal (10 menit)
1)
Doa
sebelum memulai pelajaan
2)
Melakukan
kegiatan absensi (memeriksa daftar kehadiran)
3)
Menyanyikan
lagu apa kata jari
4)
Guru
melakukan Apresepsi pelajaran hari ini.
5)
Meminta informasi
dari siswa mengenai aktivitas sehari-hari.
6)
Siswa
mendapat penjelasan dari guru mengenai proses kegiatan pembelajaran yang akan
dilalui siswa (kegiatan individu, kelompok, pengamatan, percobaan, dll)
2.
Kegiatan Inti (50 menit)
1) Siswa mendapat pemaparan dari guru tentang kebesaran tuhan
2) Siswa membaca buku dan di jelaskan tentang macam-macam gaya, antara
lain: gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan.
Tanpa melihat buku.
3) Siswa di tanya oleh guru untuk menyebutkan macam-macam gaya, antara
lain: gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan.
Tanpa melihat buku. Yang ada di lingkungan mereka
4) Siswa mendapat pemaparan dari guru mengenai gerak dasar manipulatif
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha.
5)
Siswa
disuruh guru maju kedepan mempraktekan gaya otot, gaya listrik, gaya magnet,
gaya gravitasi, dan gaya gesekan.
6)
Siswa
dan guru memperhatikan, dan mengamati . ( fase mengamati)
7)
Siswa
menanyakan apa yang belum jelas tentangpelajaran hari ini.
3.
Kegiatan penutup (10 menit)
1)
Siswa
bersama guru bersama-sama menyimpulkan pembelajaran hari ini.
2)
Siswa
mendapat cerita hikmah dari guru
3)
Guru memberikan tugas
4)
Doa
penutup pembelajaran
5)
Menyanyikan
lagu rambate rata hayo
H.
Media pembelajaran
a.
Gambar
gaya,otot, listrik, gesek, grafitasi, magnet
I.
Sumber belajar
a. Afriki, dkk. 2015. Buku Siswa SD/MI
Kelas VI Tema 6 “Menuju Masyarakat Sehat” Tematik Terpadu Kurikulum 2013. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan. Hal. 75-80.
b. Afriki, dkk. 2015. Buku Guru SD/MI Kelas
VI Tema 6 “Menuju Masyarakat Sehat” Tematik Terpadu Kurikulum 2013. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan. Hal. 78-83.
J.
Penilaian hasil belajar
1.
Bentuk
: pilihan ganda, isian
2.
Teknik
: tes
3.
Instrumen
: lembar evaluasi
Jombang, 28 Oktober 2016
Mengetahui,
Kepala SDN 171 oku Guru Kelas
Drs. Sodiri Ahmad Nur Latifatul Akbar
NIP.475 755 900 NIP.417
506 603
Lampiran I
MATERI
Materi Pokok
Dalam
kehidupan sehari-hari, banyak dijumpai kegiatan yang berhubungan dengan gaya.
Seorang tukang bakso yang sedang mendorong gerobak baksonya berarti dia sedang
melakukan gaya terhadap gerobak. Pada saat yang sama, ia melihat seorang ibu
yang sedang menimba air di sumur. Untuk mendapatkan air yang ada di sumur, ibu
tersebut harus menarik tali yang telah dikaitkan dengan ember. Tarikan yang
dilakukan oleh ibu tersebut merupakan gaya. Tahukah kamu, kegiatan-kegiatan
lain yang juga berhubungan dengan gaya? Untuk lebih memahami mengenai gaya,
perhatikan uraian berikut ini!
A. Gaya Dapat Mengubah Gerak Benda
A. Gaya Dapat Mengubah Gerak Benda
Di awal telah dibahas beberapa kegiatan sehari-hari yang berhubungan dengan gaya, yaitu tukang bakso yang sedang mendorong gerobak baksonya dan seorang ibu yang sedang menarik tali timba ketika mengambil air di sumur. Dorongan atau tarikan tersebut dapat menyebabkan kedudukan suatu benda berubah dari keadaan awalnya. Dalam sains, dorongan dan tarikan ini dikenal dengan sebutan gaya. Coba berikan contoh kegiatan lain dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan gaya dan sebutkan jenis gayanya apakah berupa tarikan atau dorongan.
1.
Benda Bergerak Memerlukan Gaya
Pada
saat tukang bakso mendorong gerobak baksonya maka gerobak bakso tersebut akan bergerak
ke depan. Begitu pula pada saat seorang ibu menarik tali di sumur yang
dikaitkan dengan ember maka ember yang berisi air akan bergerak ke atas.
Berdasarkan dua contoh tersebut dapat ditunjukkan bahwa pada saat bergerak
benda memerlukan gaya.
2.
Jenis-Jenis Gaya
Dalam
kehidupan sehari-hari kita banyak menemukan gaya dengan jenis yang berbeda satu
dan yang lainnya. Gaya tarik, gaya dorong, dan gaya gesek merupakan beberapa
gaya yang dapat kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari. Setiap gaya yang dilakukan
memerlukan tenaga. Berdasarkan sumber tenaga yang diperlukan, gaya dibedakan
menjadi
beberapa di antaranya adalah sebagai berikut.
a. Gaya Otot
Gaya otot merupakan gaya yang dihasilkan oleh tenaga otot. Contoh gaya
otot adalah pada saat kita menarik atau mendorong meja, membawa belanjaan ibu, dan menendang bola. Karena terjadi sentuhan maka gaya ini termasuk gaya sentuh.
b. Gaya Gesek antara Dua Benda
Gaya gesek merupakan gaya yang
terjadi karena bersentuhannya dua permukaan benda. Contoh gaya gesek adalah gaya yang bekerja pada rem sepeda. Pada saat akan berhenti, karet rem pada sepeda akan bersentuhandengan pelek sepeda sehingga terjadi gesekan yang menyebabkan sepeda dapat berhenti ketika dilakukan pengereman.
c. Gaya Magnet
Gaya magnet merupakan gaya yang ditimbulkan oleh tarikan atau dorongan dari magnet. Contoh gaya magnet adalah, tertariknya paku ketika didekatkan dengan magnet. Benda-benda dapat tertarik oleh magnet jika masih berada salam medan magnet
d. Gaya Gravitasi
Gaya gravitasi merupakan gaya yang ditimbulkan oleh tarikan bumi. Contoh
gaya gravitasi adalah jatuhnya buah dari atas pohon dengan sendirinya. Semua benda yang dilempar ke atas akan tetap kembali ke bawah karena pengaruh gravitasi bumi.
e. Gaya Listrik
Gaya listrik merupakan gaya yang terjadi karena aliran muatan listrik. Aliran
muatan listrik ini ditimbulkan oleh sumber energi listrik. Contoh gaya listrik adalah bergeraknya kipas angin karena dihubungkan dengan sumber energi
listrik. Muatan listrik dari sumber energi listrik mengalir ke kipas angin. Sehingga, kipas angin dapat bergerak.
beberapa di antaranya adalah sebagai berikut.
a. Gaya Otot
Gaya otot merupakan gaya yang dihasilkan oleh tenaga otot. Contoh gaya
otot adalah pada saat kita menarik atau mendorong meja, membawa belanjaan ibu, dan menendang bola. Karena terjadi sentuhan maka gaya ini termasuk gaya sentuh.
b. Gaya Gesek antara Dua Benda
Gaya gesek merupakan gaya yang
terjadi karena bersentuhannya dua permukaan benda. Contoh gaya gesek adalah gaya yang bekerja pada rem sepeda. Pada saat akan berhenti, karet rem pada sepeda akan bersentuhandengan pelek sepeda sehingga terjadi gesekan yang menyebabkan sepeda dapat berhenti ketika dilakukan pengereman.
c. Gaya Magnet
Gaya magnet merupakan gaya yang ditimbulkan oleh tarikan atau dorongan dari magnet. Contoh gaya magnet adalah, tertariknya paku ketika didekatkan dengan magnet. Benda-benda dapat tertarik oleh magnet jika masih berada salam medan magnet
d. Gaya Gravitasi
Gaya gravitasi merupakan gaya yang ditimbulkan oleh tarikan bumi. Contoh
gaya gravitasi adalah jatuhnya buah dari atas pohon dengan sendirinya. Semua benda yang dilempar ke atas akan tetap kembali ke bawah karena pengaruh gravitasi bumi.
e. Gaya Listrik
Gaya listrik merupakan gaya yang terjadi karena aliran muatan listrik. Aliran
muatan listrik ini ditimbulkan oleh sumber energi listrik. Contoh gaya listrik adalah bergeraknya kipas angin karena dihubungkan dengan sumber energi
listrik. Muatan listrik dari sumber energi listrik mengalir ke kipas angin. Sehingga, kipas angin dapat bergerak.
3.
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Gerak Benda
Benda
dapat bergerak karena adanya gaya yang bekerja pada benda. Jika tidak ada gaya
yang bekerja pada benda maka benda tidak dapat bergerak atau berubah
kedudukannya. Beberapa faktor yang mempengaruhi gerak suatu benda adalah adanya
gaya gravitasi bumi dan tarikan atau dorongan yang terjadi pada benda.
a. Adanya Gravitasi Bumi
Kamu tentu pernah melihat buah mangga yang jatuh sendiri dari pohonnya.
Jatuhnya buah mangga tersebut merupakan akibat adanya gaya tarik bumi yang disebut gravitasi. Gravitasi menyebabkan benda dapat bergerak jatuh ke
bawah. Apabila kita melempar bola ke atas maka bola tersebut akan kembali ke bawah karena adanya gravitasi bumi.
b. Dorongan atau Tarikan
Pada bagian sebelumnya telah dibahas bahwa benda dapat bergerak karena adanya gaya yang berupa tarikan atau dorongan. Ember yang terikat dengan tali yang ada di sumur tidak dapat bergerak ke atas apabila tidak ditarik. Begitu pula mobil yang mogok akan bergerak apabila ada orang yang mendorongnya. Hal ini menunjukkan bahwa tarikan dan dorongan mempengaruhi gerak benda. Benda yang didorong atau ditarik ke arah kiri maka akan bergerak dengan arah yang sama. Gerak benda yang terjadi karena dorongan atau tarikan dipengaruhi oleh permukaan tempat benda bergerak.
B. Gaya Dapat Mengubah Bentuk Benda
Gaya yang dihasilkan oleh dorongan ataupun tarikan dapat mengakibatkan benda bergerak. Selain menyebabkan benda bergerak, gaya yang bekerja pada benda juga dapat mengubah bentuk benda. Pernahkah kamu melihat proses pembuatan keramik atau asbak? Keramik dan asbak merupakan hasil olahan dari tanah liat. Tanah liat dapat dibentuk sedemikian rupa sehingga dihasilkan keramik dan asbak yang cantik dan menarik. Pada gambar di samping telihat seorang pengrajin keramik sedang membuat keramik dari tanah liat. Gaya yang
diberikan oleh tangan pada tanah liat membuat bentuk tanah liat berubah. Hal ini menunjukkan bahwa gaya juga dapat mengubah bentuk benda.
a. Adanya Gravitasi Bumi
Kamu tentu pernah melihat buah mangga yang jatuh sendiri dari pohonnya.
Jatuhnya buah mangga tersebut merupakan akibat adanya gaya tarik bumi yang disebut gravitasi. Gravitasi menyebabkan benda dapat bergerak jatuh ke
bawah. Apabila kita melempar bola ke atas maka bola tersebut akan kembali ke bawah karena adanya gravitasi bumi.
b. Dorongan atau Tarikan
Pada bagian sebelumnya telah dibahas bahwa benda dapat bergerak karena adanya gaya yang berupa tarikan atau dorongan. Ember yang terikat dengan tali yang ada di sumur tidak dapat bergerak ke atas apabila tidak ditarik. Begitu pula mobil yang mogok akan bergerak apabila ada orang yang mendorongnya. Hal ini menunjukkan bahwa tarikan dan dorongan mempengaruhi gerak benda. Benda yang didorong atau ditarik ke arah kiri maka akan bergerak dengan arah yang sama. Gerak benda yang terjadi karena dorongan atau tarikan dipengaruhi oleh permukaan tempat benda bergerak.
B. Gaya Dapat Mengubah Bentuk Benda
Gaya yang dihasilkan oleh dorongan ataupun tarikan dapat mengakibatkan benda bergerak. Selain menyebabkan benda bergerak, gaya yang bekerja pada benda juga dapat mengubah bentuk benda. Pernahkah kamu melihat proses pembuatan keramik atau asbak? Keramik dan asbak merupakan hasil olahan dari tanah liat. Tanah liat dapat dibentuk sedemikian rupa sehingga dihasilkan keramik dan asbak yang cantik dan menarik. Pada gambar di samping telihat seorang pengrajin keramik sedang membuat keramik dari tanah liat. Gaya yang
diberikan oleh tangan pada tanah liat membuat bentuk tanah liat berubah. Hal ini menunjukkan bahwa gaya juga dapat mengubah bentuk benda.
Lampiran II
Tugas I
A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a. b, c,
atau d di depan jawaban yang benar!
1. Dalam sains dorongan atau tarikan
yang dikenakan pada suatu benda dikenal dengan sebutan……..
a. Gaya c.
usaha
b. Kerja d. gerak
2. Gerakan kelereng yang
menggelinding di lantai dasar, makin lama makin lambat, dan akhirnya berhenti. Hal ini terjadi akibat bekerjanya
gaya…….
a. Otot c. pegas
b. Gravitasi d. gesek
3. Untuk mengangkat air yang terikat
pada tali yang ada di sumur, maka diperlukan gaya…….
a. Tarik c. pegas
b. Dorong d. gesekan
4. Gaya yang terjadi Karena bersentuhannya dua permkaan
benda disebut gaya.....
a. Otot c. tarik
b. Gesek d. magnet
5. Jatuhnya buah dengan sendirinya
dari atas pohon disebabkan karena adanya gaya…..
a. Gravitasi bumi c. otot
b. Gesekan d. listrik
6. Rem yang terdapat pad sepeda
menggunakan prinsip kerja dari gaya......
a. Gesekan c. dorongan
b. Gravitasi d. magnet
7. Bergeraknya mobil dan motor karena
adanya sumber listrik berupa aki erupakan contoh gaya…….
a. Magnet c. dorong
b. Gesekan d. listrik
8. Berikut inimerupakan factor yang
tidakmempengaruhi gerak suatu benda adalah ……
a. Gravitasi bumi c. suhu
b. Tarikan d. dorongan
9. Untuk melalakukan gaya pada suatu
benda diperlukan …….
a. Gerak c. daya
b. Tenaga d. kecepatan
10. Gaya yang bekerja pada sebuah benda selain mempengaruhi
gerak benda juga mengubah ……..
a. Bentuk benda c. Isi benda
b. Jarak benda d. Warna benda
B. Isilah titik – titik di bawah ini dengan
jawaban yang singkat dan benar!
1. Pada saat bergerak semua benda memerlukan………
2. Gaya yang bekerja pada suatu benda dapat
berupa……..dan…….
3. Apabila kita melempar bola ke atas maka bola
tersebut akan kembali kebawah. Hal ini disebabkankarena adanya pengaruh gaya ……
4. Makin kasar permukaan sutu benda
maka gaya geseknya akan semakin……
5. Gaya otot, gaya gesek, gaya
listrik, gaya magnet, dan gaya gravitasi merupakan pengelompokan gaya
berdasarkan pada…..
C. Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini
dengan jelas dan benar!
1. Jelaskan dengan menggunakan contoh
bahwa gaya dapat merubah gerak suatu benda?
2. Sebutkan jenis – jenis gaya
berdasarkan sumber tenaga dari gaya tersebut?
3. Jelaskan faktor – faktor yang
mempengaruhi gerak suatu benda?
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan gaya
gravitasi dan berikan contohnya?
5.
Pada saat akan dilakukan pengereman, ban sepeda dapat berhenti.Apa yang
menyebabkan ban sepeda dapat berhenti? Jelaskan alasanmu!
Lampiran III
Penilaian
A. Penilaian Lembar kerja
siswa
Jawaban Skor
·
Jawaban sesuai dengan topik 76-100
·
Jawaban kurang sesuai dengan topik 36-75
·
Jawaban tidak sesuai dengan topik 0-35
B. Penilaian Tes Tulis
I.
Pilihan ganda
|
No.
|
Jawaban
|
Skor
|
|
1
|
A
|
10
|
|
2
|
B
|
10
|
|
3
|
A
|
10
|
|
4
|
B
|
10
|
|
5
|
A
|
10
|
|
6
|
A
|
10
|
|
7
|
D
|
10
|
|
8
|
C
|
10
|
|
9
|
A
|
10
|
|
10
|
A
|
10
|
|
Jumlah
|
100
|
|
II.
Essay
Jawaban
skor
1. Gaya 10
2. dorongan atau tarikan 10
3. gaya gravitasi 10
4. besar 10
5. sumber tenaga 10
50
III.
Uraian
1. Kursi
yang semula diam setelah mendapatkan dorongan kedudukannya akan berubah . 10
hal ini
menunjukkan bahwa perubahan kedudukan kursi dipengaruhi oleh gaya otot.
2. gaya sentuh dan gaya medan . 10
3. Faktor yang mempengaruhi gerak benda. 10
*Gaya gravitasai bumi
Gaya ini menyebabkan semua benda jatuh ke
tanah
*Gaya gesek benda,dorongan, tarikan
Gaya gesek terjadi jika dua buah permukaan
benda saling bersentuhan
4. Gaya
gravitasi adalah gaya yang ditimbulkan oleh tarikan bumi
Contoh : jatuhnya buah dari atas pohon
dengan sendirinya. 10
5. karena
pada saat akan berhenti karet rem pada sepeda akan bersentuhan dengan pelek sepeda sehingga terjadi gesekan
yang menyebabkan sepeda dapat berhenti ketika dilakukan pengereman. 10
50
Nilai Akhir : Tugas I + Tugas II+III
2
C. Penugasan
|
No.
|
Nama
|
Aspek Penilaian
|
Ket
|
||
|
Kejujuran
|
Ketepatan Jawaban
|
Kerapian
|
|||
|
1.
|
|
|
|
|
|
Rubrik penilaian
A = 81-100
B = 61-80
C = 41-60
D = 0-40
Skor = Jumlah nilai : 3
Lampiran IV
MEDIA
1.
Gaya gravitasi 2.
Gaya otot
3.gaya gesek 4.
Gaya magnet
5.
gaya listrik
